Varför är faktatexter skrivna som de är?

Lärobokstexten har krav på sig att vara både distanserad och objektiv. Det ska inte framgå några synpunkter eller ställningstaganden varken

Lotten ger idésprutor?

För några år sedan testade jag två nya uppgifter i klassrummet. Den ena för att jag ville testa något nytt

Fritids förändrar rasten!

Just nu brinner det på Norrbackaskolan. Eller brinner och brinner, just nu brinner fritidspersonalen lite extra. Vi har verkligen kommit

Är ett regionalt kollegialt lärande möjligt?

Grundskolan i Sverige, Gotland inkluderat, har flera utmaningar som vi står inför. De sjunkande resultaten i matematik, naturvetenskap och läsförståelse

Kompetensutveckling i digitalisering

Så var det dags för den årliga användarkonferensen. Ja, det är ju kanske inte så att man som gotlänningen kan

Elevens musikaliska verktygslåda

För att kunna jobba mot ett slutmål måste man nå många delmål på vägen. Jag redogör i den här texten

Ett år som lärare i Australien, del 2

Learning Intentions, Success Criteria, Learning Walks, Reading Running Records och Whole School Profile of English Language Proficiency (WSPELP). I inlägget

Ett år som lärare i Australien, del 1

Learning Intentions, Success Criteria, Learning Walks, Reading Running Records och Whole School Profile of English Language Proficiency (WSPELP). Inledning Det

Dyslexi är en styrka

Jag åkte till Wisby Strand 25 mars för att lyssna på Susanna Cederquist. Susanna är lärare och föreläsare samt ägare

Årets studenthyllning

Då var det åter dags att hylla en av mina avgångsklasser på Wisbygymnasiet. HA 16 tar studenten och i år

Stay S.M.A.R.T.

I en tid när de flesta av våra elever har mobiler och med vetskapen om att Internet är en plats

Kom närmare ett kooperativt klassrum, del 1

Vem vill inte ha ett gott klassrumsklimat och hög måluppfyllelse? Kooperativt lärande är inget quickfix, men har tydliga strukturer som