Månadsarkiv:: december 2017

Mattelärare möter mattelärare

På bilden kan man se ett glatt gäng mattelärare, som för några veckor sedan satt och diskuterade allt från digitala

Att jobba mot examensmålen på gymnasiet

Något som ofta glöms bort på gymnasiet är att det är examensmålen som skall styra innehållet i en kurs. Lärare

Ställ kollegorna på bordet

I den nyligen beslutade nationella digitaliseringsstrategin för skolväsendet finns tre fokusområden där varje fokusområde innehåller ett antal delmål. Fokusområde 1

Att våga ta steget

Det kanske finns där. Det där motståndet. Ibland ser jag det hos mina elever. De väger fram och tillbaka och

Hela Asken skramlar

Måndagen den 27 november anordnade Förskolan Asken i Visby för tredje året i rad en julmarknad till förmån för välgörande

Norrbackaskolans studieresa till Stockholm och Vasamuseet

Det hela började som en tanke. Jag har jobbat många år som pedagog på fastlandet och då alltid besökt Vasamuseet

Utbyte Visby-Swaziland

I oktober 2017 reste tre lärare och en rektor från Solbergaskolan till Sifundzani High School i Swaziland. Resan bekostades av

Komma igång med programmering

För snart tre år sedan ville jag försöka förändra mitt sätt att undervisa i teknik. Jag ville göra något nytt,

Att vara eller inte vara en likvärdig skola? Det är frågan

Hur kan skolan uppfylla det lagkrav med de förutsättningar som ges i idag för de elever från andra kommuner som

Läslyftet på Wisbygymnasiet

Språkets centrala roll för lärande är tydligt uttryckt i läroplanen för gymnasieskolan och det återkommer även i de olika ämnesplanerna.