Pedagog Gotland

MENYMENY
  • Verksamhet
    • Fenomenalen
    • Förskola
    • Förskoleklass
    • Fritidshem
    • Gotlands folkhögskola
    • Grundskola 1-3
    • Grundskola 4-6
    • Grundskola 7-9
    • Gymnasieskola
    • Vuxenutbildningen
    • Kulturskolan
    • Särskola
  • Ämne
    • Bild
    • Biologi
    • Dans
    • Drama
    • Engelska
    • Film och media
    • Fysik
    • Geografi
    • Hem- och konsumentkunskap
    • Historia
    • Idrott och hälsa
    • Kemi
    • Matematik
    • Moderna språk
    • Modersmål
    • Musik
    • Religionskunskap
    • Samhällskunskap
    • Sex och samlevnad
    • Slöjd
    • Svenska
    • Svenska som andraspråk
    • Teknik
    • Yrkesämnen
  • Tema
    • Bedömning och betyg
    • Digitalisering
    • Elevhälsa
    • Entreprenörskap
    • Forskning
    • Förstelärare
    • Hållbar utveckling
    • Jämställdhet
    • Läroplanen
    • Lektorer
    • Nyanlända
    • Skolbibliotek
    • Skolbio
    • Skolledare
    • Skolutveckling
    • Specialpedagogik
    • Språkutveckling
    • Studie- och yrkesvägledning
    • Systematiskt kvalitetsarbete
    • Särskilt stöd
  • Om oss
        • Om webbplatsen
        • Riktlinjer för inlägg
        • Integritetspolicy
        • Andra pedagogsajter i Sverige
  • Om oss
        • Om webbplatsen
        • Så här skriver du på Pedagog Gotland
        • Andra pedagogsajter i Sverige
        • Integritetspolicy

Månadsarkiv:: februari 2017

Flerspråkighet och QR-koder 

För att möta de flerspråkiga barnen i deras vardag på förskolan använder vi oss av QR-koder. I samlingen finns veckodagarna
Bedömning och fortbildning

Bedömning och fortbildning

På Skolverkets hemsida kan man läsa om de åtta olika skolutvecklingsprogram som myndigheten erbjuder som stöd till huvudmän, skolor och

Väcka intresse för skriftspråket med stöd av QR-koder

Vi är två förskollärare som heter Maria och Carro och som jobbar på en av förskolorna i Visby. Gemensamt brinner

IT-fortbildning på egen hand

För de av er som inte kan vänta på de kommande IT-fortbildningstillfällena, eller som av olika anledningar inte kommer att

Få igång skrivande med spel

Jag är och kommer förmodligen alltid att vara en så kallad gamer – någon som älskar spel. Därför var det

Vilse i pannkakan

“Fröken! Var är jag?? Kan du hjälpa mig att hitta tillbaka till skolan?!” Vi jobbar inte med pannkakor, men väl

Tänka med pennan- collaborative writing

När jag botaniserade i modulen Främja elevers lärande i No del 1 på Läs- och skrivportalen och jag läste om

Lärare, ett ensamyrke? (del 3 av 3)

Matematiklyftet blev alltså den definitiva vändpunkten för mig. Redan inledningsvis fick jag kontakt med flera andra lärare som gärna ville
  • DET HÄR ÄR PEDAGOG GOTLAND

    Pedagog Gotland har som syfte att vara en arena för att stödja kollegialt lärande och nätverkande inom utbildnings- och arbetslivsförvaltningen i Region Gotland. På Pedagog Gotland kan verksam personal dela med sig av goda och lärande exempel samt reflektioner och dilemman kring sitt uppdrag. Detta för att stötta och inspirera sina lärarkollegor samt informera andra som är intresserade av utbildnings- och arbetslivsförvaltningens verksamheter.

    Pedagog Gotland är kort och gott en webbplats av pedagoger – för pedagoger.

  • VEM FÅR SKRIVA PÅ PEDAGOG GOTLAND?

    All pedagogisk personal inom utbildnings- och arbetslivsförvaltningen kan bidra med inlägg på Pedagog Gotland.

    Om du är intresserad av att bidra med inlägg på Pedagog Gotland ska du kontakta Pedagog Gotlands redaktion för att börja bidra med spännande inlägg.

  • KONTAKT

    Pedagog Gotlands redaktion
Creative Commons-licens
Erkännande - Icke kommersiell - Inga Bearbetningar
Allt innehåll på denna hemsida är licensierat under Creative Commons 4.0 Internationell Licens om inte annat framgår.
Följ oss
Facebook
Twitter
Region Gotland
Pedagog Gotland Copyright © 2021.
På www.pedagoggotland.se använder vi cookies för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Genom att fortsätta surfa godkänner du att vi använder cookies. Vad är cookies?